子どもの通う学校に、特別支援学級がありました。時々、通りすがりに教室をのぞいてみますが、いろんな学年の子が出たり入ったりしているみたいです。一体、どんなクラスなんでしょう？先生も、何人かいるようです。特別支援学級に入る基準ってどんな感じなんでしょうか？ 「特別支援学校」については、H18年度までは盲・聾・養護学校、H20年度以降は特別支援学校に対して調査を行っている。 中等教育学校.

ですから、自立活動をおもに担当する教員として「特別支援学校自立活動教諭」があります。 「特別支援学校自立活動教諭免許状」を取得するためには、教員資格認定試験を通る以外の方法はありません。 ※小規模校において校長・教員の配置数が児童生徒数を上まわる場合は、当該児童生徒数を限 度として配置されます。 （）2 養護教諭・事務職員の配置基準 ①養護教諭： 学級以上4 3 11 1の小中学校または 学級で児童生徒数 人以上の小学校・中学校に 5割に 達する。100人以上在籍する学校がある一方、最も多いのは、1

特別支援学級の一クラスの定員は、何人ですか？学校法施規136条には、小学校若しくは中学校における、特別支援学級の児童又は生徒の数は、15人以下を基準とするとありますが、参考書では、 標準法に … はじめに このノートでは、特別支援学校の教員になりたいと思っている人や興味をもっている人のために、特別支援学校教員になる方法や、仕事の内容などを書いていきたいと思います。 ＠ 特別支援学校（特支）とは 「特別支援学校」という言葉自体、耳慣れない言葉かもしれません。 今回は学校の設置義務、設置等の認可者についてを扱う。 まず設置義務について。 小学校と中学校、そして特別支援学校の小学部・中学部は義務教育を行う学校ということで、当然、行政側に設置する義務がある。そしてその義務は以下のように役割分担がなされている。

① 日本語指導が必要な児童生徒が在籍している学校は、全体の2割。在籍する自治体は約.